کتاب تدریس و ارزشیابی با رویکرد فرآیند محور

کتاب

پدیدآورنده: مجید اسماعیلی، عظیم محبی

کتاب تدریس و ارزشیابی با رویکرد فرآیند محوردر این کتاب ضمن بیان روشهای تدریس با رویکرد فرآیند محورو تفاوت های ارزشیابی سنتیو نتیجه مداربا ارزشیابی فر آیند محورویزگیهای معلمان و ابزارهای مورد استفاده آنان بازگو گردیده است .ویزگی تدریس با رویکرد فر آیند محور به قرار زیر است. تاکید بر فر آیند یادگیریبه جای نتیجه گیری *تاکید عمده بر پردازش اطلاعات و تشکیل ساخت ذهنی*توجه به دانش و تجربیات قبلی فرا گیران*تاکید بر انگیزش درونی*تاکید بر فر آینداکتشاف وحل مساله*تاکید بر راهبردهای فرا شناختی*تاکید بر فعالیت گروهی و یادگیری مشارکتی*تاکید بر سوال های دانش آموزان*تاکید بر مفهوم سازی*تاکید بر کیفیت یادگیری*تاکید بر فعالیت های پزوهشی*تاکید بر ارزشیابی عملکرد و تربیت مطلوب فرهنگی